Aprender las siglas y las abreviaturas en clase

Dominar correctamente un idioma implica conocer todas las siglas y las abreviaciones de la lengua española. Para escribir textos, narraciones, tomar apuntes… ¿ Conocen vuestros alumnos como se escriben correctamente?

Se llama sigla a la palabra formada por las iniciales de los términos que integran  una denominación compleja, como a cada una de esas letras iniciales. Compartimos un listado de  siglas con su significado para que podáis estudiarlas en clase. http://bit.ly/jmyj7q

Los símbolos son abreviaciones de carácter científico-técnico, constituidos por letras o, en ocasiones, por signos no alfabetizables, que, en general, son fijados convencionalmente por instituciones de normalización y poseen validez internacional.  Aquí tenéis una tabla http://bit.ly/1ewaxJF, a través de la cual los alumnos podrán aprender el correcto uso de algunas de las abreviaturas, siglas y símbolos, ya que son las aceptadas por la Real Academia Española. 

¿ Prepararéis esta actividad en clase? ¿ Pondréis a prueba sus conocimientos?

¡Manualidades para Halloween!

Como ya falta poco para celebrar la fiesta de Hallowen, en Oxford queremos enseñarte algunas ideas sencillas, fáciles de realizar y muy divertidas para que puedas hacer con tus alumnos.  Elige la que más te guste y manos a la obra. ¡Seguro que se divertirán!

Esta manualidad la podéis hacer con Cartulinas Iris de color verde, negro y blanco. Solo necesitáis tijeras y pegamento. Mejor si en la parte de detrás le pegáis un palito de madera para  que vuestros alumnos puedan jugar con los Frankenstein.

sacos

Rollos de papel de cartón de váter , cartulina negra y blanca.  Sólo necesitáis estos materiales para hacer estos divertidos murciélagos. ¡Además podéis poner gominolas dentro!

murcie

Para hacer esta manualidad necesitáis unos platos descartables, papeles y cartulinas iris de colores, unas tijeras y un adhesivo. Tus alumnos podrán recortar figuras y formas para así crear caras muy divertidas en la parte central de cada plato. Para el toque final del trabajo, valen los detalles como las piernas, alas si se trata de murciélagos o cuernos.

plato

¿ Lo celebrarás con tus alumnos? ¿Qué manualidad te ha gustado más?

 

Juegos para tus clases de educación física

Hoy queremos compartir con todos vosotras algunos juegos de presentación, de conocimiento, distensión… para vuestras clases de educación física. Toma nota y haz que tus clases sean más divertidas:

Juegos de presentación:

Piñas de nombres: odos van paseando por la sala hasta que el maestro dice un número. Hay que formar grupos de personas de igual número al mencionado y decirse los nombres rápidamente. Después de ello, los grupos formados se separan y se sigue paseando hasta que se grite un nuevo número.

Pelota caliente: En círculo, sentados o de pie. El maestro explica que la persona que reciba la pelota tiene que darse a conocer diciendo el nombre con el que le gusta que le llamen, su lugar de procedencia, algunos gustos. Todo esto hay que hacerlo rápido para no quemarse. Inmediatamente terminada la presentación se lanza la pelota a otro alumno que continúa el juego, hasta que todos hayan sido presentados.

Juegos de distensión:

Regalos musicales: Todos los alumnos de pie, forman un círculo mirando en la misma dirección, muy juntas y con las manos en la cintura de la que se tiene delante. Cuando empieza la música, comienzan a andar. Al parar, intentan sentarse en el regazo (sobre las rodillas) de la persona que tienen detrás.

Pasar la frontera: Sentados en círculo. Uno o mas alumnos conocen la clave para poder pasar la frontera que no es otra que decir una prenda o característica física de la persona sentada a mi derecha. 

Juegos de conocimiento:

El vendedor: Por parejas, durante unos minutos, os presentáis el uno al otro todos vuestros aspectos positivos, ya sean virtudes físicas, morales, del carácter…Después deberéis buscar a otra persona del grupo a la que “vender” a vuestro compañero presentando todos esos elementos que lo hacen valioso.

Descubrir sentimientos: Encuentra a alguien de clase que alguna vez tuvo un sentimiento del tipo: felicidad, enfado, orgullo, tristeza… Pregúntale lo que le hacia sentirse de esa manera.

 

¿ Harás alguno con tus alumnos?

 

Como asegurar la atención de los alumnos

clase

Mantener la atención de vuestros alumnos no es tarea fácil, y más hoy en día, con todos los dispositivos tecnológicos: tablets, smartphones…

Hoy queremos compartir lo que opinan los profesionales de la enseñanza para captar la atención de los niños y niñas. Presta atención a las fórmulas que nos proponen:

1. Pregúntale qué es lo que acabas de decir.

2. Quédate parado a su lado.

3. Dale un rotulador y pídeles que apunten a quien se porte mal mientras te ausentas.

4. Llama su atención poniéndole un cortometraje.

5. Levántate y camina por clase.

6. Tómate un descanso y haz que el/la estudiantes que resuelva un problema.

7. Proponle un desafío que le lleve muchas pruebas y tiempo resolver.

8. Pídele que haga algo práctico, relacionado con el tema que estais estudiando.

9. Descubre cuales son los intereses del/la alumno/a que se distrae y añade al temario algo relacionado con ello.

10. Elima la distracción.

11. Aplaca al/la estudiantes.

12. Tranquilízate y toma un respiro.

13. Reúne a los/las estudiantes por grupos.

14. Deja que los grupos pongan normas en el aula.

15. Permite que los/las estudiantes tomen el control de la clase

16. Deja que se muevan por clase.

17. Haz que los/las estudiantes investiguen, busquen información.

18. Deja que el/la alumno/a de las clases, enseñe a los demás. 

19. Dile al/la estudiante que te ayude, que sea tu asistente. 

 20. Dile al estudiante que busque música para ponerla durante el descanso o durante alguna actividad de ocio.

21. Realiza un concurso en clase.

22. Haz que se mueva.

23. Refuerza de manera positiva a aquellos estudiantes que sí prestan atención.

24. Pregúntales por qué te prestan atención.

25. Haz un juego con ellos.

26. Crea, innova, haz algo que incentive a la atención por parte del alumnado.

27. Vete con los/las estudiantes de excursión

Fuente artículo: http://bit.ly/1ffyFnI

¡Trabajad el Universo en clase!

Aprovecha que estamos en la semana mundial de Espacio y prepara algunas actividades y talleres para trabajar el concepto del Universo, el sistema solar, el espacio… en clase con todos tus alumnos.

1. Trabaja los fenómenos meteorológicos en clase. Explícalos y luego que cada alumno en una cada cartulina escriba una pequeña descripción más un dibujo. Por ejemplo, explica fenómenos como los tornados, huracanes…

2. Observar las estrellas.  Haz que los niños/as sigan los puntos y formen las figuras que podemos observar en el cielo. Osa mayor, el león, el lince…

3. Jugad a pasapalabra con los planetas del sistema solar. Es un juego ideal para aprender el nombre de todos los planetas.

4. La vida de un astronauta. Explica un cuento de la vida  de los astronautas y aprenderán todas las características que encontramos en el espacio.

5. Preparad un taller con pinturas y papel de diario para hacer los diferentes planetas en grupos. Ideal para aprender cuál es el más grande, cuál está más cerca del sol…

¿ Qué actividad te ha gustado más para hacer con tus alumnos?

 

Como resolver los conflictos en clase

niño

En todas las aulas existen conflictos con y entre el alumnado que son inevitables pero hay muchas maneras de resolverlos. Nosotros os queremos dar unos consejos para solucionarlos de la mejor manera posible.

 

1.  Mira a tus alumnos siempre con buenos ojos.  Si consigues tener una actitud de disposición y agrado hacia ellos, contribuirás a minimizar sus malos comportamientos en clase.

 

2.  Escucha:  Muchas veces los niños y niñas solo quieren llamar la atención, dales la oportunidad de decir lo que piensan y posiblemente su conducta mejorará.  Demuéstrales que te importa todo lo que te dicen y además aprenderán a expresarse adecuadamente y claramente.

 

3. Fija un espacio de reflexión o zona tranquila. Dependiendo de la edad pon lápices de colores, bolas antiestrés… para que cada uno aprenda a controlar su ira y su enfado. Enseña la importancia de tranquilizarse y a manejar las distintas situaciones.

 

4. Adelántate a los problemas. Intenta abordar el tema con antelación para tratarlo antes de que se produzca. Así es más fácil evitar una pelea. Por ejemplo: explica que las cosas se tienen que compartir antes de que se empiecen a discutir y pelear por un juguete.

 

5. Contar hasta 10. Enseña a respirar y a contar hasta 10.  Es una de las mejoras tácticas  para mantener la calma.

 

6. Coherencia. La única forma de asegurar el respeto hacia ti, como docente, es siendo coherente en la forma de resolver las disputas. Tus alumnos recuerdan  tus estrategias y por esto siempre debemos actuar con coherencia.

 

7. Aprovecha las tutorías.  Esta clase tiene que servir para las quejas comunes  y así resolver los pequeños conflictos que hayan surgido durante la semana.

 

8. Reconoce el éxito en la resolución de conflictos. Premia a todos aquellos alumnos que resuelven sus conflictos y mejoran su compartimiento en clase.

¿ Seguirás estas pautas?

Elabora vídeos con tus alumnos

videos

Enseña a tus alumnos a usar las herramientas multimedia y haz que creen sus propios vídeos.  Animoto es una herramienta muy sencilla para crear vídeos online a partir de imágenes.

Te explicamos cómo utilizarla y de qué manera puedes animar a tus alumnos a crear sus propios vídeos.

  1. Regístrate. Es muy sencillo, con un email y una contraseña bastará.
  2. Escoge el tema, es decir, el formato del vídeo. Es importante que sepas que si descargas la versión gratuita, podrás crear vídeos de 30 segundos, no más. Con lo cual, tendrás que clicar la opción de “vídeo corto”.
  3. Escoge las imágenes con las que quieres crear el vídeo. Las puedes subir de tu ordenador o de otras galerías de imágenes online.
  4. Añade un texto sobre las imágenes. Te aparecerá un cuadro de texto en el que puedes introducir comentarios de apoyo o explicativos. ¡Te recomendamos que sea breve! Recuerda que estás utilizando la versión gratuita.
  5. Ahora, añade la música. Como las imágenes, la puedes subir desde tu ordenador o desde otro soporte audio. Es interesante conocer las propuestas que te ofrece Animoto. Además, todos los temas están libres de derechos.
  6. Ya puedes clicar en “produce video” y en menos de 20 minutos tendrás el vídeo listo.

Fuente extraída: http://bit.ly/14B9K3B

¿ Te animas a probarlo con tus alumnos?

Recursos para tus clases

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Para preparar vuestras clases se necesitan muchos recursos, pero hoy en día en Internet encontrarás cantidad de recursos y fuentes de información que te facilitarán el trabajo.

 

Buscar definiciones, cuestiones gramaticales, libros, y todo aquello que necesites para elaborar tu temario.

 

Te dejamos con una lista de fuentes muy útiles:

 

WIKIPEDIA: la primera parada de toda búsqueda de conocimiento. El mayor proyecto colaborativo  de la historia. Es la enciclopedia de contenido libre que todo el mundo puede editar. Actualmente dispone de 861.931 artículos en español. Proyecto de la fundación Wikimedia.

Enciclopedia Libre Universal en Español: @enciclolibre en Twitter. Una enciclopedia libre y gratuita en español en el que todos pueden colaborar. Actualmente almacena 47.689 artículos y 13.395 imágenes.

Diccionarios.com: sitio en el que Vox y Larousse ofrecen un servicio básico gratuito

RAE: diccionario y consultas lingüísticas. Sitio de la Real Academia Española de la Lengua.

FUNDÉU: la Fundación del Español Urgente.  Un gran proyecto en el que colabora  Mario Tascón (@mtascon) dirigiendo el  Manual de Estilo para los nuevos medios. Dispone de un buscador de dudas sobre la lengua española, una línea de consultas personalizadas, tanto en web como en Twitter (@fundeu). Hay wikilengua, ortografía, apuntes …

WIKILIBROS: una colección de libros de texto, manuales y otros textos pedagógicos de contenido libre, que se escriben y editan colaborativamente al igual que Wikipedia. Más de 184 libros en español.

Google libros: búsqueda, visualización o descarga de libros libres de derechos. Comentarios, recomendaciones …

Wordreference: uno de los diccionarios de idiomas más usado de la Red ( entre los 500 “sitios” más visitados en el mundo).  Fue creado por el norteamericano Michael Kellogg en 1999.

Google Maps: mapas de todo el mundo

Google Earth: toda la información geográfica del mundo.

 

¿ Te ha servido de ayuda? ¿ Los utilizarás?

 

¿Eres un buen profesor?

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Ser un buen profesor no es tarea fácil y seguro que muchos de vosotros lo sabéis de primera mano. Hoy queremos compartir algunas de las características y funciones que todo buen profesor debe tener.

 

1. Buena relación con el alumnado: cuando los estudiantes lo necesiten estar allí para ofrecerles todo tu apoyo y ayudarles hasta que no quede ningún otro recurso.

2. Buscar maneras de mejorar tus clases: estar actualizados y buscar siempre aquella manera/herramienta para mejorar tus clases y así mejorar el rendimiento de tus alumnos.

3. Tener un buen equipo de trabajo: colaborar con el resto de profesores para mejorar el funcionamiento del colegio.

4. Conseguir un buen ambiente en clase: hacer que todos tus alumnos estén a gusto en clase para tener unas clases muy provechosas y llenas de diálogos y debates sobre el temario.

5.No tener miedo a pedir disculpas: lo más importante es sa

ber reconocer cuando nos equivocamos.

6. Entender el trabajo como algo personal: son gente muy vocacional y la mayoría de proyectos también son retos profesionales y personales.

7. Entusiasmo: no perder nunca las ganas de enseñar a los futuros maestros, arquitectos, matemáticos, periodistas …

 

¿ Se os ocurren muchas más?  ¡ Ayúdanos a acabar la lista

Ventajas de usar Internet en clase

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El mundo de la educación está constantemente cambiando y uno de estos cambios se debe a la incorporación de las nuevas tecnologías en clase.

A medida que el profesor vaya implementado Internet en clase podrá preparar una serie de actividades y muchas veces les facilitará el trabajo, así como el método pedagógico a la hora del aprendizaje de los alumnos.

Son muchas las ventajas de trabajar con Internet:

       Estimula el uso de nuevas formas y distintas maneras de aprender

    Buenas herramientas de apoyo para los trabajos en grupo: diseño, desarrollo, investigación…

       Ayuda a aprender de otros y con otros

       Estimula la comunicación entre los alumnos

       Estimula el trabajo global

       Estimula el desarrollo y el uso de destrezas sociales y cognitivas

       Disposición de biblioteca global 24 horas

       Ambiente de colaboración, discusión e intercambio de ideas

       Se presentan los trabajos con textos, imágenes, animaciones …

       Evaluación individual, grupal, foros de discusión.

       Capacidad de contactar con las fuentes para verificar los nuevos datos.

 ¿ Utilizáis Internet en clase? ¿ Qué más ventajas se te ocurren?