22 de julio de 2013

La educación centrada en el alumno. (Carl Rogers)

educación

¿ Cómo aprende una persona? ¿ Cómo se puede facilitar el aprendizaje?

 

Carl Rogers con base a su experiencia intenta darnos respuesta a estas preguntas. Mediante estas afirmaciones nos pretende enseñar como funcionamos las personas y que criterios/ principios nos motivan a aprender.

1. El ser humano  tiene un deseo natural por aprender.

2. El aprendizaje significativo se logra cuando el estudiante percibe el tema de estudio como importante para sus propios objetivos.

3. El tipo de aprendizaje que implica un cambio en la organización del autoconcepto (en la percepción de sí mismo) es amenazador  existe tendencia a rechazarlo.

4. Los aprendizajes que amenazan el propio autoconcepto se perciben y asimilan con mayor  facilidad si las amenazas externas son reducidas.

5. Cuando no existe una amenaza al autoconcepto del estudiante, la experiencia se percibe de otra manera y resulta más fácil el aprendizaje.

6. El aprendizaje significativo se logra principalmente  mediante la práctica.

7. El aprendizaje se facilita cuando el estudiante participa responsablemente en el proceso de aprendizaje.

8. El aprendizaje comprometido que incluye la totalidad de la persona. Es el más perdurable y profundo.

9. La independencia, la creatividad y la confianza en sí mismo se facilitan si la autoevaluación y la autocrítica son las más significativas  y la evaluación de los demás es relegada a segundo término.

10. Desde una consideración social, el aprendizaje  más útil en el mundo moderno es el aprender a aprender, que significa adquirir una continua actitud de apertura frente a las experiencias e incorporar en uno mismo el proceso de cambio.

Fuente artículo: http://bit.ly/1bVIFOP

¿ Y tú compartes estos principios de aprendizaje?

 

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