Aplicaciones de Educación

Hay  muchas aplicaciones muy didácticas y muy útiles para aprender determinados conceptos y materias. Es una manera muy entretenida  para que vuestros alumnos aprendan sin que ellos  tengan la percepción de estar estudiando.

Hoy compartimos unas cuantas aplicaciones:

 Mathboard para aprender matemáticas.

mates

9 en 1 children games es una aplicación gratuita que incluye nueve juegos de lógica con colores , números,letras, fotografias y figuras geométricas.

games

Geo Master Plus HD para aprender sobre geografía. Aprenderán los países, las provincias y ciudades.

geomaster

En este artículo encontrarás un listado de otras aplicaciones para aprender jugando sobre  distintas asignaturas como lengua, historia, matemáticas…

 

Superar los fracasos y las frustraciones

rabieta

Muchas veces intentamos evitar el dolor pretendiendo que los niños no sufran y sean felices. Pero en la vida de una persona habrá muchos fracasos y frustraciones y para ello como educadores debemos enseñarles a superarlos de una manera constructiva.

Enseñarles a aprender de sus errores, a afrontar los fracasos y superar la frustración, a conseguir sus metas y a esforzarse para ello.

 

Compartimos una serie de pautas que hemos extraído de: http://www.alsalirdelcole.com/

Cambia la manera de ver los fracasos. Haz que no vean los fracasos como algo negativo, no consiste en el todo o nada, sino en aprender de lo que hemos hecho y como lo hemos hecho.

Haz que haga las cosas por sí mismo. No le des todo hecho, haz que piense, aunque al principio no sepa hacer ciertas cosas. Déjale que lo haga el solo que piense, que lo intente y que tenga la oportunidad de equivocarse y de enfrentarse al fracaso. De esta forma se aprende que podemos equivocarnos, pero que si nos equivocamos podemos también solucionarlo.

Enséñale que en toda situación de fracaso puede haber algo positivo. Esto puede parecer complicado, pero es fundamental. Ante todo fracaso hay siempre algo positivo que es la capacidad de aprender de ello, la posibilidad de crecer como persona también.

No refuerces la rabia como respuesta a la frustración. Cuando el niño o niña siente frustración suele responder con rabia. Si cedemos a sus rabietas, le enseñamos que es una forma fácil de superar esa situación y conseguir lo que quiere.

Educa en el esfuerzo pero marcando objetivos razonables. Los niños y niñas han de aprender que para conseguir ciertas cosas es necesario esforzarse.

Razona con él sobre sus errores y fracasos. Que entienda lo que ha pasado, que ha salido mal. Si lo entiende se sentirá tranquilo y ganara confianza porque sabrá lo que tiene que hacer la próxima vez.

Aprender a pronunciar las primeras palabras en inglés

english

 En la web Tiching hemos encontrado este recurso para que vuestros alumnos aprendan a pronunciar las primeras palabras en inglés de una manera muy entretenida y divertida.

 Puedes poner este ejercicio  en clase para practicar el vocabulario en clase.

Incluye el vocabulario básico relacionado con la escuela, el cuerpo, la ropa, la casa, la familia, los juguetes, la comida, el transporte, animales domésticos, salvajes y animales de granja.

 Es muy importante que desde pequeños aprendan a pronunciar las palabras en inglés correctamente. Así que dale toda la importancia que se merece y practicad este ejercicio unas cuantas veces con vuestros alumnos de infantil.

Además, puedes combinar este ejercicio con nuestro cuaderno Objective English  muy útil y práctico para organizar el vocabularia y la gramática.

¡Seguro que les encanta este ejercicio!

Trabaja la película Planta Cuarta en clase

planta cuarta

Aprender no significa estudiar todo el temario de memoria o sacar la mejor nota de la clase.

Hoy os proponemos una actividad muy dinámica para  trabajar con vuestros alumnos una serie de contenidos: las diferentes relaciones que existen con la familia y con los amigos, el conocimiento de uno mismo, aprender a controlar las emociones frente a situaciones conflictivas, la importancia del aspecto físico…

Todos estos conceptos se pueden trabajar viendo la película Planta Cuarta con vuestros alumnos de secundaria.

En el blog La Educación Tutorial hemos encontrado una guía didáctica tanto para los profesores como para los alumnos para poder preparar la clase y para que los alumnos escriban todo el conocimiento que han aprendido después de ver la película y haber compartido ciertos conocimientos con el resto de la clase.

Guía didáctica para el profesor

https://docs.google.com/file/d/0B_Uxho8rObFWS0lfNHdhdmtiMGc/edit?pli=1

Cuaderno de trabajo para los alumnos

https://docs.google.com/file/d/0B_Uxho8rObFWcWtONWR3U2M2eXc/edit?pli=1

Imprime este material y trabajadlo en clase.

 ¿Te parece un contenido útil para trabajar en clase?

Agendas con nuevos interiores 13-14

Interior Oxford

¡La herramienta ideal para planificar y organizar el trabajo!

Con amplio espacio para anotar deberes, trabajos o exámenes y espacio Quicknotes® para gestionar las prioridades del día.

agenda

Interior Juvenil

Un interior ideal para desarrollar la creatividad de los niños y optimizar su organización.

Diseños divertidos y diferentes en cada página, con amplio espacio para anotaciones y espacio Quicknotes® para recordar lo esencial.

martes

En la versión día página, recapitulatorio del planning semanal. Y en las agendas cosidas, 2 solapas desplegables con calendario semanal, ¡para tenerlo siempre a mano!

¿Por qué los niños se aburren en la escuela?

punset

Muchos alumnos se aburren en la escuela, no consiguen concentrarse, estar atentos en clase…

En este reportaje del Programa Redes, Eduard Punset entrevista a diversas personas relevantes en el campo de la educación sobre este problema y como intentar solucionarlo.

Las personas que intervienen son Ken Robinson, experto en desarrollo de la creatividad, Richard Gerver, experto en sistemas educativos y Mark Grimber, psicólogo.

En conclusión podríamos decir que  necesitamos un sistema educativo que mediante el aprendizaje social y emocional fomente la educación personalizada, que potencie el desarrollo de cada individuo, que estimule la creatividad, la pasión, la energía y el talento.

¡No te lo pierdas porque es muy interesante!  http://bit.ly/16yUpWz

En 2012 se reciclaron más de 5 millones de toneladas de papel y cartón

Hoy queremos compartir esta estupenda noticia con todos vosotros.

La industria papelera española recicló en sus fábricas 5,1 millones de toneladas de papel y cartón usado en 2012, manteniéndose en un nivel similar al año anterior (-0,5%), lo que nos sitúa como el segundo mayor reciclador de Europa, solo por detrás de Alemania, según datos de ASPAPEL (Asociación Española de Fabricantes de Pasta, Papel y Cartón.

En Oxford nos alegra saber que en España se trabaja año tras año ten la eficiencia de los sistemas de recogida  con la finalidad de reciclar la mayor cantidad posible de papel y cartón.

graciaspapel

Entra en graciaspapel y continua leyendo la noticia http://bit.ly/10t1z6p

Consejos para preparar las tutorías

tutoria

Muchas veces las clases de tutoría se vuelven rutinarias y cuesta más conectar con los alumnos. Para ello, hoy compartimos unas cuantas ideas para hacer vuestras tutorías más entretenidas. Y sobre todo desarrollaremos temáticas y prácticas para conocernos mejor y mejorar el ambiente en clase.

Aquí tenéis algunas propuestas:

–        Hacer un dibujo de nosotros mismos. Después, los colgaremos en clase y adivinaremos de quién es cada auto retrato.

–        Juego de las preguntas. Que cada uno escriba una pregunta que quiera preguntar a uno de sus compañeros. A continuación, deben levantarse y caminar por la habitación. Cuando tú digas «stop», cada uno/a debe pararse delante de la persona que tenga más cerca y hacer la pregunta.

–        Poneros en un círculo, y que cada uno lleve un post-it  con un nombre de un compañero suyo. Empiezan las rondas de preguntas para averiguar quién es cada uno.

–        Aprovechad para celebrar los cumpleaños de la semana. Cantad alguna canción y hazlos sentir especiales pudiendo elegir el sitio donde se quieran sentar.

–        Pídeles que traigan alguna anécdota o algo que quieran compartir. Así también aprenden a hablar en público.

¿Harás alguna con tus alumnos?

Aprendizaje por proyectos

proyectos

 

Mantener a los estudiantes motivados y comprometidos es un reto que tienen todos los profesores cuando se inicia un curso escolar. Es bastante difícil, pero diversas investigaciones evidencian que hay prácticas que estimulan una mayor participación de los alumnos. Estamos hablando del aprendizaje por proyecto y no por asignaturas.

Este modelo de aprendizaje consiste en un modelo en el que los estudiantes implementan y evalúan los proyectos más allá de la clase, es decir, en el mundo real. A través del método del constructivismo el aprendizaje es visto como el resultado de construcciones mentales, y los niños aprenden construyendo nuevas ideas partiendo de sus conocimientos actuales y previos.

Son muchos los beneficios que se obtienen:

–        preparar a los estudiantes de cara a su inserción en el mercado laboral

–        aumentar la motivación

–        hacer la conexión entre el aprendizaje en la escuela y la realidad,

–         aumentar las habilidades sociales y de comunicación

–        Acrecentar las habilidades para la solución de problemas

Te dejamos con este artículo dónde se explica más detallado los beneficios de trabajar por proyectos en clase, así como la manera de implementarlos en clase.

¿Cómo trabajáis en vuestro colegio? ¿Crees que es útil y básico el aprendizaje por proyectos?