Diuen que les coses es fixen abans en la memòria si un té interès en elles. Si aquesta premissa és certa els teus alumnes aprendran molt més ràpid a diferenciar els temps verbals mitjançant l’exercici multimèdia “ Temps verbals” , que recull la plataforma de continguts educatius Tiching .
Els estudiants han de classificar les paraules que apareixen en la pantalla segons si estan en present, passat o futur. Els seus encerts els hi serveix per anar passant etapes i arribar a la recepta màgica.
L’activitat està pensada per els alumnes de tercer I quart de Primària,per l’assignatura de Llengua castellana i literatura